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拓宽教育视野 汲取先进经验——广州南方学院教师赴香港岭南大学开展专题研修

日期:2025年11月24日阅读次数:

为进一步革新教学理念、提升教师专业素养,深化粤港教育交流合作,近日,广州南方学院选派10名专任教师,赴香港岭南大学开展为期6天的专题研修活动,沉浸式学习香港高校先进教育教学经验与创新实践成果。

据悉,此次研修活动依据岭南大学与广州南方学院签署的《“2025年度广州南方学院教师培训项目”服务协议》开展,参训教师来自商学院、会计学院、电气与计算机学院、外国语学院、大学英语教学中心等多个教学单位,于2025年11月16日至21日完成全部研修任务。

作为本次研修的依托单位,香港岭南大学创办于1888年,是香港八大公立院校之一,在2026 QS世界大学排名中位列701-710位,更是亚洲博雅大学联盟创始成员和世界博雅院校联盟成员,始终奉行博雅教育理念,深耕人文学科、工商及管理学科、社会科学等领域,打造“数字时代的研究型博雅大学”,在数字教育与博雅教育融合方面积累了丰富经验。其完善的学科布局、先进的教学理念,为参训教师提供了高质量的学习平台。

研修期间,教师团队以“借鉴博雅教育经验、深耕AI教学应用、推动产学研融合”为核心,参与了多场专题讲座与互动研讨。活动安排紧凑务实,涵盖岭南大学校史与教学实施策略、生成式人工智能驱动教学转型、AI工具使用伦理与教学应用、产学研落地分享、学生创新创业指导等多个重点主题,还包含AI工具实操演示、创业成果交流等特色环节,让教师们全方位感受岭大的教学创新思路与实践成果。

除校内专题学习外,研修团队还走进香港科学园、M+大楼校外学习中心、香港文创案例体验点及慈山寺等地,开展实地研习,在感受香港科技、文化发展活力的同时,探寻高校与产业联动、文化与教育融合的有效路径,进一步拓宽了教育视野。


参训教师纷纷表示,此次岭南之行收获颇丰,不仅系统学习了生成式人工智能在教学中的创新应用、博雅教育的实践路径等先进经验,更深刻认识到“工具+制度+生态”三位一体的教学思路的重要性。未来,将把此次研修所学转化为教学实践,融入日常教学与学科建设中,助力学校教育教学质量提升,同时当好粤港教育交流的桥梁,推动两地教育资源共享、优势互补。


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